Реализация
ФГОС в Зазерском детском саду
С 1 января 2014 года вступил в силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
В основу федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования легли не только технические аспекты педагогики в отношении дошкольного детства, но и прочная идеологическая база. Рассмотрение дошкольного детства теперь не ограничивается его полезностью для конкретного человека и общества в целом. Его значимость была рассмотрена гораздо шире, как важнейшая составляющая не только культуры полезности, но и культуры достоинства, по словам директора разработки ФГОС дошкольного образования Александра Асмолова.
Новая система координат, повлиявшая на формирование ФГОС дошкольного образования, призывает, прежде всего, ценить, а не оценивать ребёнка. Кроме того, это серьёзный шаг на пути к повышению ценности и обособлению образования в детских садах как самостоятельного звена общего образования.
Структура ФГОС дошкольного образования включает в себя три компонента:
1. Требования к составлению образовательных программ для ДОУ, включая описание соотношений части обязательного образовательного минимума и части, свободной от следования требованиям и оставленной на усмотрение участников педагогических отношений.
2. Финансовые, кадровые, материально-технические и прочие условия, в которых должны реализовываться программы образования в ДОУ.
3. Результаты, которые должны являться следствием усвоения образовательной программы в ДОУ.
Если сравнивать ФГОС дошкольного образования с иными образовательными стандартами, можно отметить то, что он не подразумевает прохождение обучаемыми промежуточных и итоговых аттестаций на предмет соответствия их знаний, умений и навыков требованиям государственного стандарта образования.
Теперь образование в ДОУ рассматривается не как предварительный этап перед обучением в школе, а как самостоятельный важный период в жизни ребёнка, как важная веха на пути непрерывного образования в жизни человека.
Как влияет принятие новых стандартов на деятельность ДОУ?
Разработка и принятие ФГОС дошкольного образования окажет значительное влияние на существование и развитие деятельности ДОУ.
- Во-первых, признание значимости и весомости дошкольного детства обеспечит более внимательное к нему отношение на всех уровнях.
- Во-вторых, это повлечёт за собой повышение требований к качеству дошкольного образования, что должно положительным образом сказаться на его развитии и на его результатах.
Изменение педагогического воздействия с одностороннего влияния «педагог-ребёнок» на более многогранное и объёмное взаимодействие в системе «ребёнок-взрослые-сверстники» предполагает установление новой образовательной модели. Нельзя сказать, что эта точка зрения на дошкольное образование является новой, но признание её как единственно верной на уровне государственного стандарта образования, повлечёт глубокие конструктивные изменения в деятельности ДОУ.
ФГОС дошкольного образования на практике
Так как ФГОС дошкольного образования поддерживает точку зрения на ребёнка, как на «человека играющего», многие методики и технологии будут пересмотрены и переведены с учебно-дидактического уровня на новый, игровой уровень, в котором дидактический компонент будет непременно соседствовать с игровой оболочкой. Каждое ДОУ будет самостоятельно разрабатывать свои программы, основанные на принципах ФГОС дошкольного образования. В качестве примера и ориентира существуют образовательные программы, которые создаются ведущими экспертами в области разработки и размещаются в специальном федеральном реестре.
Новые образовательные программы для ДОУ будут нацелены, прежде всего, на всестороннее развитие ребёнка на основе особых, специфичных видов деятельности, присущих дошкольникам. То есть, на практике мы получим более игровой и разносторонний подход, приветствующий максимальное использование инновационных и активных методов педагогического взаимодействия, более индивидуализированный и нацеленный на раскрытие собственного потенциала каждого ребёнка. Диктующая педагогика наконец-то будет полностью изжита, по крайней мере, из области дошкольного образования, и её заменит более современная педагогика развития, педагогика творчества и свободы.
План мероприятий
по внедрению ФГОС дошкольного образования
в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино»
|
Направления деятельности |
Мероприятия |
Сроки |
|
Организационное обеспечение внедрения ФГОС дошкольного образования |
Назначение координатора по внедрению ФГОС дошкольного образования в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино» |
Август 2013 |
|
Общественное и профессиональное обсуждение проекта ФГОС дошкольного образования |
август 2013 |
|
|
Разработка и корректировка образовательной программы ДОУ с целью приведения ее в соответствие с ФГОС дошкольного образования. |
2013- 2014 |
|
|
Изучение общественного мнения по проблемам внедрения ФГОС дошкольного образования |
2013-2014 |
|
|
Участие в региональном мониторинговом исследовании по проблемам внедрения ФГОС дошкольного образования |
2013-2014 |
|
|
Анализ результатов внедрения ФГОС дошкольного образования в ДОУ |
2015 |
|
|
Обеспечение профессиональной деятельности педагогических работников дошкольных образовательных организаций по реализации ФГОС дошкольного образования |
Обучение педагога и руководителя ДОУ на курсах.
|
2013-2015 |
|
Проведение семинаров и консультаций по проблемам внедрения и реализации ФГОС дошкольного образования
|
2013-2015 |
|
|
Информационное сопровождение внедрения ФГОС дошкольного образования |
Информирование общественности о ходе внедрения ФГОС дошкольного образования в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино» с использованием интернет - ресурсов |
2013-2015 |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЗАЗЕРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «БУРАТИНО»
От 10.01.2014Г. Приказ № 4
«О подготовке к переходу на федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования»
ПРИКАЗЫВАЮ:
В целях подготовки к переходу с 1 сентября 2015 года на новые основные образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 03.06.2013 № 459 «О порядке предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования в 2013 году», постановлениями Губернатора области от 28.02.2013 № 220 «Об утверждении плана мероприятий («Дорожная карта») Ростовской области «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» и от 19.08.2013 № 920 «О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 03.06.2013 № 459 «О порядке представления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетами субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования в 2013 году»,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Создать в МБДОУ рабочую группу по подготовке к введению ФГОС ДО в составе:
Председатель: заведующая детским садом Ромашкова О.А.
Члены группы: воспитатель Матвиенко Л.А.
2.Заведующей разработать положение о рабочей группе по подготовке к введению ФГОС ДО.
Срок исполнения до 07.07.14г.
3. Внести изменения и дополнения в Устав образовательного учреждения:
- в части организации образовательного процесса в связи с переходом на ФГОС ДО;
- изменения (дополнения), регламентирующие деятельность Совета трудового коллектива (далее СТК) в части распределения стимулирующей части фонда оплаты труда (далее ФОТ) в условиях введения ФГОС ДО;
4.Разработать проект образовательной программы МБДОУ на 2015-2016 учебный год до 01 сентября 2014 года.
5.Утвердить дорожную карту по введению федерального государственного стандарта дошкольного образования.
6.В соответствии с критериями готовности МБДОУ к введению ФГОС ДО в срок не позднее 01.01.2015 года выполнить необходимые мероприятия и подготовить пакет нормативных документов:
- утвердить основную образовательную программу (ООП) МБДОУ;
- привести в соответствие нормативную базу МБДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и т.п.);
- привести в соответствие с требованиями ФГОС и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников МБДОУ;
- определить список учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО;
- разработать локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат; заключить дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками;
- разработать план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;
- осуществить повышение квалификации педагогических работников (возможно поэтапно по мере введения ФГОС ДО).
6. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Заведующая МБДОУ Зазерским д\с___________________ Ромашкова О.А.
http://плана методической работы по подготовке к введению ФГОС ДО в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино
План внедрения
федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино»
на 2013 – 2015 годы
Цель: создание системы организационно - управленческого и методического обеспечения по организации и введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино»
Задачи:
1.Создать условия для введения и реализации ФГОС дошкольного образования в МБДОУ Зазерский д/с «Буратино»
2.Привести в соответствие с требованиями ФГОС ДО нормативно-правовую базу учреждения.
3.Организовать методическое и информационное сопровождение реализации ФГОС ДО.
4.Разработать организационно-управленческие решения, регулирующие реализацию введения ФГОС ДО.
5.Организовать эффективную кадровую политику в ДОУ.
Ожидаемые результаты:
1.Организовано методическое сопровождение, способствующеевведению ФГОС в ДОУ.
2.Разработаны
организационно-управленческие решения, регулирующие реализацию ФГОС ДО.
3.Созданы условия для введения и реализации ФГОС ДО.
4.Нормативно-правовая база учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС ДО.
|
№ п/п |
Направления мероприятий |
Мероприятия |
План действий |
Срок |
Ответст |
Отм. о вып |
|
|
1. |
Создание нормативного обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Подготовка и корректировка приказов, локальных актов, регламентирующих введение ФГОС ДО. |
Приказ «Об организации деятельности ДОУ по подготовке к введению ФГОС дошкольного образования »
Разработка и утверждение нового Устава ДОО
Внесение изменений и дополнений в Договор с родителями (законными представителями) |
до 25.12.2013
2015
до 01.09. 2014 |
Заведующая
|
|
|
|
Подготовка к проектированию и разработке основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. |
Приказ о создании творческой группы по разработке основной общеобразовательной программы. |
До 01.09.2014 |
Заведующая воспитатель |
|
|||
|
Приказ об утверждении основной общеобразовательной программы МБДОУ |
До 01.06.2015 |
||||||
|
Разработка и утверждение плана-графика (сетевого графика, дорожной карты) введения ФГОСдошкольного образования в образовательной организации |
Приказ «Об организации деятельности ДОУ по подготовке к введению ФГОС дошкольного образования » |
Январь 2014 |
Заведующая воспитатель |
|
|||
|
Приказ «Об утверждении Плана действий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ № 103 на 2013-2015 г. » |
До 10.01.2014 |
||||||
|
Определение учебных изданий, используемых при реализации основной образовательной программы дошкольного образования образовательной организации |
Рассмотрение вопросов на Педагогических советах |
До 01.01.2015 |
заведующая |
|
|||
|
Изучение нормативно - правовых документов, регламентирующих деятельность ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
Педагогические советы Постоянно действующий семинар |
постоянно по мере поступления докумен тов |
Заведующая |
|
|||
|
2. |
Создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Определение объемов расходов на подготовку и переход на ФГОС ДО. |
|
Сентябрь-октябрь 2014 |
заведующая |
|
|
|
Внесение изменений в локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования. |
Внесение изменений и дополнений в Положение о стимулирующих надбавках |
Январь 2014 |
Заведующая
|
|
|||
|
Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками. |
Работа со службами работников |
До 01.06.2015 |
Заведующая
|
|
|||
|
3. |
Создание организационного обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Обеспечение координации деятельности участников образовательных отношений, всех структур образовательной организации по подготовке к введению и реализации ФГОС дошкольного образования. |
Реализация Плана действий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
|
Заведующая воспитатель |
|
|
|
Разработка и реализация моделей взаимодействия дошкольной образовательной организации с социальными партнерами |
Изучение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и нормативно - правовые документы, регламентирующих деятельность в начальной школе в связи с введение ФГОС. |
По плану совместной деятельности до 01.09.2014
2015 |
воспитатель |
|
|||
|
Анализ преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования |
|||||||
|
Сравнительный анализ требований к структуре основной образовательной программы дошкольного и начального общего образования |
|||||||
|
Обобщение опыта реализации ФГОС ДО педагогическим коллективом учреждения. |
|||||||
|
Реализация планов совместной работы МБДОУ Зазерский д/с и Зазерская СОШ. |
постоянно |
||||||
|
Создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС дошкольного образования |
Изучение педагогами нормативно - правовых и методических рекомендаций по введению ФГОС в процессе самообразования |
В соответствии с годовым планом работы
Сентябрь 2014 воспитатель |
|
||||
|
Рассмотрение вопросов на педагогических советах «ФГОС – ориентир развития системы дошкольного образования в РФ» (ознакомление педагогического персонала с проектом ФГОС ДО). Круглый стол «Изучение и сравнительный анализ ФГТ и ФГОС ДО» |
|||||||
|
Рассмотрение вопросов на педагогических советах «ФГОС – ориентир развития системы дошкольного образования в РФ» (ознакомление педагогического персонала с проектом ФГОС ДО).
|
|||||||
|
Постоянно-действующие семинары- практикумы: «Внедрение ФГОС ДО в ДОУ»
«Особенности организации подвижных игр в режимных моментах в соответствии с ФГОС ДО »
«Инновационная развивающая среда в соответствии с ФГОС ДО»
|
|||||||
|
Консультирование педагогов, родителей по проблеме внедрения ФГОС дошкольного образования с целью повышения уровня их компетентности. |
|||||||
|
Открытые просмотры, мастер- класс |
|||||||
|
Оказание индивидуальной помощи педагогу по вопросам планирования |
|||||||
|
|
|||||||
|
Анкетирование педагога с целью выявления затруднений и проблем в изучении ФГОС |
|||||||
|
Выполнение плана повышения квалификации |
|||||||
|
Создание условий для участия педагогических работников в учебно-методических объединениях системы образования. |
План повышения квалификации |
Ежегодно |
Заведующая воспитатель |
|
|||
|
Участие в районных методических объединениях |
|||||||
|
Участие в вебинарах |
|||||||
|
Формирование в образовательной организации внутренней системы оценки качества дошкольного образования. |
Внесение изменений и дополнений в Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования |
До 01.01.2015 |
заведующая |
|
|||
|
Содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) |
Выполнение плана работы с родителями (законными представителями) |
Ежегодно |
Заведующая
|
|
|||
|
4. |
Создание кадрового обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Корректировка плана-графика повышения квалификации педагогических работников образовательной организации в связи с введением ФГОС дошкольного образования. |
Внесение вопросов изучения ФГОС дошкольного образования в планы повышения квалификации педагогических работников образовательной организации |
До 25.01.2014 |
Заведующая воспитатель |
|
|
|
Реализация плана-графика повышения квалификации и переподготовки педагогов по проблеме «Введение ФГОС дошкольного образования». |
|
Ежегодно |
заведующая
воспитатель |
|
|||
|
Приведение в соответствие с требованиями ФГОС дошкольного образования и тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательной организации |
Внесение изменений и дополнений в соответствии с требованиями к кадровым условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования |
Январь 2014 |
Заведующая
|
|
|||
|
5. |
Создание информационного обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Размещение на сайте ДОУ информационных материалов о введении ФГОС дошкольного образования
Широкое информирование родителей (законных представителей) о подготовке к введению и порядке перехода на ФГОС дошкольного образования через наглядную информацию, сайт, проведение родительских собраний
|
Обновление материалов сайта ДОО |
Постоянно |
заведующая |
|
|
|
Информационные стенды для родителей (законных представителей) |
Постоянно |
воспитатель |
|||||
|
Оформление стендового уголка и постоянно действующей выставки «Изучаем ФГОС» (со сменной информацией). |
С 01.10.14- 01.05.15 |
воспитатель |
|
||||
|
6. |
Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС дошкольного образования |
Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательной организации с учетом требований к минимальной оснащенности образовательной деятельности. |
Локальные акты в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами и правилами пожарной безопасности |
Ежегодно |
Заведующая
|
|
|
|
Осуществление материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. |
Соблюдение требований, определяемых в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами |
Ежегодно |
Заведующая
|
|
|||
|
Соблюдение требований, определяемых в соответствии с правилами пожарной безопасности |
|||||||
|
Оснащённость помещений для работы медицинского персонала в Организации |
|||||||
|
Оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой |
|||||||
|
Материально-техническое обеспечение программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение) |
|||||||